Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Yıl 2010 , Cilt 43 , Sayı 1

Makale özeti ve diğer detaylar.

Makale özeti

Başlık :

Examining teachers’ self-efficacy beliefs of students with and without specıal needs

Yazarlar :

Prof.Dr.Sema KANER ,

Yazar kurumları :

Prof.Dr.Sema KANER ¹

Görüntülenme :

1108

DOI :

Özet Türkçe :

640

Anahtar kelimeler :

General Education ,

Self-Efficacy Belief ,

Teacher ,

Special Education ,

Genel eğitim ,

Özet İngilizce :

\n General Education, Self-Efficacy Belief, Teacher, Special Education

Anahtar kelimeler :

Özyetkinlik inancı ,

Öğretmen ,

Özel eğitim ,

Tam metin (Türkçe) :

Paylaş :

Benzer Makaleler

Televizyona karşi anababa araciliği: kisitlayici araciliğin biçimleri

Dr.Melike Türkân Bağlı ,

Bu makale 1193 defa görüntülendi.

Anadolu öğretmen liseleri: avantajları, sınırlılıkları ve gelişme için öneriler

Dr.Semra Tican BAŞARAN ,

Prof.Dr.Meral AKSU ,

Bu makale 1179 defa görüntülendi.

Egitim bilimleri fakültesi ögrencilerinin fakülte kültürüne iliskin algilari

Ress.Assist.Kürşad YILMAZ ,

Ress.Assist.Ebru OĞUZ ,

Bu makale 1237 defa görüntülendi.

ii. meşrutiyet dönemi çocuk dergilerinde çocukluk anlayışı

Ph.D.Ali GURBETOĞLU ,

Bu makale 1399 defa görüntülendi.

Işitme engelli yetişkenlerin farkli ortamlarda kullandiklari iletişim yöntemlerinin/becerilerinin incelenmesi

Çoşgun GÜRBOĞA ,

Yrd.Doç.Dr.Tevhide KARGIN ,

Bu makale 1257 defa görüntülendi.