Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Yıl 2010 , Cilt 43 , Sayı 1

Makale özeti ve diğer detaylar.

Makale özeti

Başlık :

Examining teachers’ self-efficacy beliefs of students with and without specıal needs

Yazarlar :

Prof.Dr.Sema KANER ,

Yazar kurumları :

Prof.Dr.Sema KANER ¹

Görüntülenme :

1043

DOI :

Özet Türkçe :

640

Anahtar kelimeler :

General Education ,

Self-Efficacy Belief ,

Teacher ,

Special Education ,

Genel eğitim ,

Özet İngilizce :

\n General Education, Self-Efficacy Belief, Teacher, Special Education

Anahtar kelimeler :

Özyetkinlik inancı ,

Öğretmen ,

Özel eğitim ,

Tam metin (Türkçe) :

Paylaş :

Benzer Makaleler

Mantıksal düzeyler ile çalgı eğitimi arasındaki ilişki

Yrd. Doç. Dr. Özlem ÖMÜR ,

Bu makale 1248 defa görüntülendi.

Bilimsel çalışmalarda yaklaşım, yöntem ve teknik problemi: alternatif bir yorum

Yrd.Doç.Dr.Ercan TOMAKİN ,

Bu makale 1229 defa görüntülendi.

The legal basis of students’ rights and responsibilities in turkish education system

Nihan DEMİRKASIMOĞLU ,

Bu makale 1655 defa görüntülendi.