Yurtdışından dönen türk öğrencilerin uyum düzeyleri ve benlik algilari

Bu çalışmada yurtdışı öğrenim yaşantısı olan ve olmayan Türk öğrencilerin uyum ve benlik (öz) algılamaları düzeyleri arasındaki farklılıklar incelenmektedir. Araitırma grubunu, yurtdışından gelen öğrencilerin Ankara’da yönlendirildikleri üç Anadolu Lisesi’nden toplam 299 öğrenci oluşturmaktadır. Bu öğrencilerden 29' u son bir yıl içinde Türkiye'ye dönmüş, 132'si daha önceki yıllarda dönmüş ve 138'inin ise yurt dışı yaşantısı bulunmamaktadır.

Lise uyum ,

Okula uyum ,

Benlik algısı ,

Akademik performans ,

Yurt dışı Türk öğrenciler ,

High-school ,

Adaptation ,

School adaptation ,

This study examines the adaptation and self perception level differences between the Turkish students who had been and not been in a foreign country. A total of 299 students, attending three different Anatolian high schools, participated in the study. Three groups of students were compared; the first group had come from abroad within a year, the second group had come more than a year ago and the third group had not been in a foreign country.

Self-perception ,

Academic performance ,

Foreign country Turkish students ,