Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Yıl 2010 , Cilt 11 , Sayı 1

Makale özeti ve diğer detaylar.

Makale özeti

Başlık :

8. sınıf ‘canlılar için madde ve enerji’ ünitesi öğretiminde đsbirlikli öğrenme yönteminin öğrenci basarısına ve tutumuna etkisi

Yazarlar :

Yrd.Doç.Dr.Ünsal UMDU TOPSAKAL ,

Yazar kurumları :

Yrd.Doç.Dr.Ünsal UMDU TOPSAKAL ¹

Görüntülenme :

730

DOI :

Özet Türkçe :

851

Anahtar kelimeler :

İsbirlikli öğrenme yöntemi ,

Geleneksel öğrenme ,

Fen ve teknoloji eğitimi ,

Yöntem ,

Teknik ,

Cooperative learning methodology ,

Conventional learning ,

Methodology ,

Özet İngilizce :

\n İsbirlikli öğrenme yöntemi, Geleneksel öğrenme, Fen ve teknoloji eğitimi, Yöntem, Teknik

Anahtar kelimeler :

Technique. ,

Methodology ,

Science and Technology education ,

Tam metin (Türkçe) :

Paylaş :

Benzer Makaleler

Ortaöğretim öğrencilerinin boş zamanlarında tarih öğrenmeye yönelik eğilimleri (trabzon örneği)

Semih AKTEKİN ,

Alpaslan PATA ,

Bu makale 974 defa görüntülendi.

Sekizinci sınıf öğrencilerinin sessiz okuma hızları ve okuduğunu anlama düzeyleri

Nuri KARASAKALOĞLU ,

A. Seda SARACALOĞLU ,

Nurhak Cem DEDEBALİ ,

Bu makale 778 defa görüntülendi.

öğretmen adaylarının bilgisayar destekli ortamda materyal tasarlarken işbirlikli çalışmalarının yaratıcı düşünme becerilerine etkisi

Hasan KARAL ,

Salih BİRİŞÇİ ,

Bu makale 823 defa görüntülendi.

Okul öncesi öğretmen adaylarının kişilik özelliklerinin bazı değişkenlerle ilişkisinin incelenmesi

Ümit DENİZ ,

Oğuz Serdar KESİCİOĞLU ,

Bu makale 891 defa görüntülendi.

Fen öğretmen adaylarının oyunlara ilişkin görüşleri ve hazırladıkları oyunların değerlendirilmesi

Fatma ÖNEN ,

Fatma ŞAHİN ,

Sibel DEMİR ,

Bu makale 945 defa görüntülendi.

Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

8. sınıf ‘canlılar için madde ve enerji’ ünitesi öğretiminde đsbirlikli öğrenme yönteminin öğrenci basarısına ve tutumuna etkisi

İsbirlikli öğrenme yöntemi ,

Geleneksel öğrenme ,

Fen ve teknoloji eğitimi ,

Yöntem ,

Teknik ,

Cooperative learning methodology ,

Conventional learning ,

Methodology ,

Technique. ,

Methodology ,

Science and Technology education ,

Ortaöğretim öğrencilerinin boş zamanlarında tarih öğrenmeye yönelik eğilimleri (trabzon örneği)

Semih AKTEKİN ,

Alpaslan PATA ,

Sekizinci sınıf öğrencilerinin sessiz okuma hızları ve okuduğunu anlama düzeyleri

Nuri KARASAKALOĞLU ,

A. Seda SARACALOĞLU ,

Nurhak Cem DEDEBALİ ,

öğretmen adaylarının bilgisayar destekli ortamda materyal tasarlarken işbirlikli çalışmalarının yaratıcı düşünme becerilerine etkisi

Hasan KARAL ,

Salih BİRİŞÇİ ,

Okul öncesi öğretmen adaylarının kişilik özelliklerinin bazı değişkenlerle ilişkisinin incelenmesi

Ümit DENİZ ,

Oğuz Serdar KESİCİOĞLU ,

Fen öğretmen adaylarının oyunlara ilişkin görüşleri ve hazırladıkları oyunların değerlendirilmesi

Fatma ÖNEN ,

Fatma ŞAHİN ,

Sibel DEMİR ,

Yorum Yap