Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Yıl 2010 , Cilt 11 , Sayı 1

Makale özeti ve diğer detaylar.

Makale özeti

Başlık :

Tarihsel tartışma ve tarihsel tartışma metni yazma

Yazarlar :

Prof.Dr.Hamza KELES , Ars.Gör.Dr.Ayten KİRİŞ ,

Yazar kurumları :

Prof.Dr.Hamza KELES ¹, Ars.Gör.Dr.Ayte

Görüntülenme :

Özet Türkçe :

689

Anahtar kelimeler :

Tarih öğretimi ,

Toulmin’in Tartısma Modeli. ,

Tarihsel Yazma ,

Tartısmacı tür ,

Teaching history ,

Historical writing ,

Historical argumentatioın ,

Özet İngilizce :

\n Tarih öğretimi, Toulmin’in Tartısma Modeli., Tarihsel Yazma, Tartısmacı tür

Anahtar kelimeler :

Toulmin’s Argumentation Models ,

Tam metin (Türkçe) :

Paylaş :

Benzer Makaleler

Okul müdürlerinin görevlerine ilişkin yaşadıkları sorunları çözme öyküleri işığında denge rolleri

Nail YILDIRIM ,

Bu makale 1164 defa görüntülendi.

öğretmen adaylarının bitkilerde solunum-fotosentez konusundaki bilgi düzeylerinin kavram karikatürleriyle belirlenmesi ve farklı değişkenlere göre analizi

Fatma ŞAŞMAZ ÖREN ,

Pınar KARATEKİN ,

Şule ERDEM ,

Bu makale 877 defa görüntülendi.

öğretmenlerin yeni ortaöğretim matematik öğretim programında önerilen ölçme araçlarına karşı tutumlarının incelenmesi

Meral Cansız Aktaş ,

Devrim Yaşar AKTAŞ ,

Bu makale 1037 defa görüntülendi.

Ilkyardım dersi için web tabanlı probleme dayalı öğrenme yazılımının geliştirilmesi

Hakan TEKEDERE ,

Ahmet MAHİROĞLU ,

Bu makale 1037 defa görüntülendi.

6-8. sınıflar türkçe dersi öğretim programının ürün ve süreç odaklı yazma yaklaşımları çerçevesinde değerlendirilmesi

Gürkan TABAK ,

Ali GÖÇER ,

Bu makale 1398 defa görüntülendi.