Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Yıl 2010 , Cilt 11 , Sayı 1

Makale özeti ve diğer detaylar.

Makale özeti

Başlık :

Tarihsel tartışma ve tarihsel tartışma metni yazma

Yazarlar :

Prof.Dr.Hamza KELES , Ars.Gör.Dr.Ayten KİRİŞ ,

Yazar kurumları :

Prof.Dr.Hamza KELES ¹, Ars.Gör.Dr.Ayte

Görüntülenme :

Özet Türkçe :

689

Anahtar kelimeler :

Tarih öğretimi ,

Toulmin’in Tartısma Modeli. ,

Tarihsel Yazma ,

Tartısmacı tür ,

Teaching history ,

Historical writing ,

Historical argumentatioın ,

Özet İngilizce :

\n Tarih öğretimi, Toulmin’in Tartısma Modeli., Tarihsel Yazma, Tartısmacı tür

Anahtar kelimeler :

Toulmin’s Argumentation Models ,

Tam metin (Türkçe) :

Paylaş :

Benzer Makaleler

Bir imparatorluk refleksi olarak, 19. yüzyılda eğitsel etkileşim ve sonuçları

Yrd.Doç.Dr. Hüseyin ŞİMŞEK ,

Bu makale 1052 defa görüntülendi.

Fen eğitimine yönelik örnek bir web tabanlı öğretim materyalinin hazırlanması ve bu materyalin öğretmen öğrenci görüşleri doğrultusunda değerlendirilmesi

Oğuz ÇETİN ,

Yasemin GÜNAY ,

Bu makale 1068 defa görüntülendi.

Ders kitaplarının mesaj tasarımı ilkeleri açısından değerlendirilmesi

Mehmet ŞAHİN ,

Bu makale 920 defa görüntülendi.

Ydyo öğrencilerinin bilgisayar destekli dil öğrenimine yönelik tutumları

Yasin ASLAN ,

Bu makale 974 defa görüntülendi.

Biyoloji dersine yönelik tutum ölçeği geliştirilmesi

Melih KOÇAKOGLU ,

Doç. Dr.Lütfullah TÜRKMEN ,

Bu makale 1185 defa görüntülendi.