Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yıl 2013 , Cilt 32 , Sayı 1

Makale özeti ve diğer detaylar.

Makale özeti

Başlık :

Yazma eğitiminde en son uygulamalar üzerine bir model incelemesi: avustralya ana dili öğretim programi portfolyosu

Yazarlar :

Alpaslan OKUR , Tuğba DEMİRTAŞ , Funda KESKİN ,

Yazar kurumları :

Alpaslan OKUR ¹, Tuğba DEMİRTAŞ ¹,

Görüntülenme :

904

DOI :

Özet Türkçe :

192

Anahtar kelimeler :

Yazma eğitimi ,

Yazma Eğitimi Uygulamaları ,

Avusturalya Ana Dili Öğretim Programı ,

Writing education ,

Writing Education Implementations ,

Özet İngilizce :

\n Yazma eğitimi, Yazma Eğitimi Uygulamaları, Avusturalya Ana Dili Öğretim Programı

Anahtar kelimeler :

Australia Mother Tongue Education Program ,

Tam metin (Türkçe) :

Paylaş :

Benzer Makaleler

Müzik öğretmenliği anabilim dali öğretim elemanlari ve öğrencilerinin okul çalgilari dersinin içeriğine yönelik görüşleri

Yrd.Doç.Dr.Murat GÖKALP ,

Ecenur ŞAHİN ,

Bu makale 1165 defa görüntülendi.

etude sur le niveau du désespoir des futurs enseignants dans le département de l’enseignement du français de l’université de gazi

Doç. Dr. Perihan YALÇIN ,

Bu makale 812 defa görüntülendi.

Ilk ve ortaokul öğrencilerinin (4 ve 5. sinif) zihnindeki canli ve cansiz kavramina cinsiyetin etkisi

Doç.Dr.Ünsal UMDU TOPSAKAL ,

Bu makale 836 defa görüntülendi.

Alfred de musset’in “bir zamane çocuğunun itiraflari“ ve devrim sonrasi fransa

Fuat BOYACIOĞLU ,

Kemal Çelik ,

Bu makale 779 defa görüntülendi.

Algilanan duygusal istismar ölçeği (adiö): geçerlik ve güvenirlik çalişmasi

Kurtman ERSANLI ,

Müge YILMAZ ,

Kemal ÖZCAN ,

Bu makale 1486 defa görüntülendi.