Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yıl 2013 , Cilt 32 , Sayı 1

Makale özeti ve diğer detaylar.

Makale özeti

Başlık :

Yazma eğitiminde en son uygulamalar üzerine bir model incelemesi: avustralya ana dili öğretim programi portfolyosu

Yazarlar :

Alpaslan OKUR , Tuğba DEMİRTAŞ , Funda KESKİN ,

Yazar kurumları :

Alpaslan OKUR ¹, Tuğba DEMİRTAŞ ¹,

Görüntülenme :

994

DOI :

Özet Türkçe :

192

Anahtar kelimeler :

Yazma eğitimi ,

Yazma Eğitimi Uygulamaları ,

Avusturalya Ana Dili Öğretim Programı ,

Writing education ,

Writing Education Implementations ,

Özet İngilizce :

\n Yazma eğitimi, Yazma Eğitimi Uygulamaları, Avusturalya Ana Dili Öğretim Programı

Anahtar kelimeler :

Australia Mother Tongue Education Program ,

Tam metin (Türkçe) :

Paylaş :

Benzer Makaleler

üniversite amblemlerinin değerlendirilmesi

Özge Mazlum ,

Bu makale 882 defa görüntülendi.

üniversite öğrencilerinin genetiği değiştirilmiş organizmalara (gdo’lara) yönelik bilgi düzeyleri - tutumları ve sürdürülebilir tüketim eğitimi açısından değerlendirilmesi

Yrd. Doç. Dr. Oğuz ÖZDEMİR ,

Yrd. Doç. Dr. M. Handan GÜNEŞ ,

Arş. Gör. Sibel DEMİR ,

Bu makale 1018 defa görüntülendi.

“react” stratejisine uygun hazırlanan materyalin üstün yetenekli öğrencilerin başarısı üzerine etkisi

Yrd. Doç. Dr. Hülya Demircioğlu ,

Selma VURAL ,

Doç. Dr. Gökhan DEMİRCİOĞLU ,

Bu makale 895 defa görüntülendi.

Eğilimler ve konular: okul öncesi dönemde teknoloji kullanimi ile ilgili yapilan çalişmalarin gözden geçirilmesi

Yrd.Doç.Dr.Elif ÖZTÜRK YILMAZTEKİN ,

Yrd.Doç.Dr.Refika OLGAN ,

Bu makale 1166 defa görüntülendi.

Ilköğretim ingilizce dersi akademik ortalamalari ile seviye belirleme sinavi ingilizce alt testi sonuçlari arasindaki ilişkinin yapisal eşitlik modeli ile incelenmesi

Gökhan BAŞ ,

Bu makale 1404 defa görüntülendi.