Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yıl 2013 , Cilt 32 , Sayı 1

Makale özeti ve diğer detaylar.

Makale özeti

Başlık :

Yazma eğitiminde en son uygulamalar üzerine bir model incelemesi: avustralya ana dili öğretim programi portfolyosu

Yazarlar :

Alpaslan OKUR , Tuğba DEMİRTAŞ , Funda KESKİN ,

Yazar kurumları :

Alpaslan OKUR ¹, Tuğba DEMİRTAŞ ¹,

Görüntülenme :

919

DOI :

Özet Türkçe :

192

Anahtar kelimeler :

Yazma eğitimi ,

Yazma Eğitimi Uygulamaları ,

Avusturalya Ana Dili Öğretim Programı ,

Writing education ,

Writing Education Implementations ,

Özet İngilizce :

\n Yazma eğitimi, Yazma Eğitimi Uygulamaları, Avusturalya Ana Dili Öğretim Programı

Anahtar kelimeler :

Australia Mother Tongue Education Program ,

Tam metin (Türkçe) :

Paylaş :

Benzer Makaleler

Fransızca öğretmenliği izlencelerinde edebiyatın yeri

Yrd. Doç. Dr.Rıfat GÜNDAY ,

Bu makale 769 defa görüntülendi.

Genel lise öğretmenlerinin sınıf yönetiminde gösterdikleri davranışların demokratikliğine ilişkin öğretmen ve öğrenci görüşleri

Gülcan YALÇIN DURMUŞ ,

Yrd. Doç. Dr.Hasan DEMİRTAŞ ,

Bu makale 898 defa görüntülendi.

öğretim elemanlari ve sinif öğretmeni adaylarinin “topluma hizmet uygulamalari” dersine ilişkin görüşleri

Doç.Dr.Çavuş ŞAHİN ,

Arş.Gör.Serdar ARCAGÖK ,

Bu makale 1338 defa görüntülendi.

Algilanan duygusal istismar ölçeği (adiö): geçerlik ve güvenirlik çalişmasi

Kurtman ERSANLI ,

Müge YILMAZ ,

Kemal ÖZCAN ,

Bu makale 1497 defa görüntülendi.

öğretmenlerin iş doyum algıları ile performansları arasındaki ilişkinin belirlenmesine yönelik bir araştırma

Dr.İrfan YAZICIOĞLU ,

Dr.Hakan KOÇ ,

Hüseyin HATİPOĞLU ,

Bu makale 812 defa görüntülendi.