Makaleler     Dergiler     Kitaplar    

Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

Yıl 2013 , Cilt , Sayı 20

Makale özeti ve diğer detaylar.

Makale özeti
Başlık :

Doktora tez sürecinde karşilaşilan problemlerin belirlenmesi: eğitim fakültesi örneği

Yazar kurumları :
Karadeniz Teknik Üniversitesi Fatih Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü1
Görüntülenme :
869
DOI :
Özet Türkçe :

Bu çalışma; lisansüstü eğitimin bir aşaması olan doktora tez sürecinde, lisansüstü öğrencilerinin karşılaştıkları problemleri belirlemek ve bu problemleri çözmeye yönelik önerilerde bulunmak amacıyla yürütülmüştür. Çalışmanın örneklemini doktora çalışmalarını yürüten 3 araştırma görevlisi ve doktora çalışmalarını bitirmiş 3 yardımcı doçent doktor olmak üzere toplam 6 kişi oluşturmuştur. Çalışmada katılımcılar ile; "Katılımcıların tez konusu belirleme, tez konusu ile ilgili kaynak bulma ve tez uygulama aşamasında karşılaştıkları zorluklar", "Katılımcıların tez izleme süreci ile ilgili görüşleri", "Katılımcıların tez aşamasında olan lisansüstü öğrencilere önerileri" ile ilgili sorulardan oluşan yarı yapılandırılmış mülakatlar yürütülmüştür. Mülakatlar sonucunda katılımcıların tez konusu ve tez komitesi belirleme süreçlerinde, danışmanlarının etkisinin önemli rol oynadığı, ancak katılımcıların altı aylık rapor sunumlarından yeterince verim alamadıklarına ilişkin veriler elde edilmiştir.. Katılımcılar daha nitelikli

Özet İngilizce :

This study was conducted with a view to determine the problems that students faced in the doctorate thesis process, which is a stage in this graduate education, and to offer suggestions to solve these problems. The sample of this study consist of 6 participants, 3 of whom were research assistants doing their doctorate studies and the 3 of whom were assistant professors. Semistructured interviews were carried out with the participants including questions; "problems that doctorate students faced to in determining thesis subject, finding sources for their subject and in application process of their thesis", "their views about thesis process", "their suggestions for other doctorate students". All of the participants stated that their supervisors were influential for the choice of their thesis subjects and six-month report wasn’t done as it was expected to be. The findings of this study are believed to be useful for the researchers who want to do a postgraduate study about what kind of way to pursue during this process.

Tam metin (Türkçe) :
Paylaş :
Benzer Makaleler
Yorum Yap
  • Adınız :
  • Güvenlik Kodu :
  • Yorum :