Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Yıl 2009 , Cilt 42 , Sayı 2

Makale özeti ve diğer detaylar.

Makale özeti

Başlık :

Consistency of parents’ and teachers’ assessment of emotional and behavioral problems in children with mentally retarded

Yazarlar :

Prof.Dr.Sema KANER ,

Yazar kurumları :

Prof.Dr.Sema KANER ¹

Görüntülenme :

1108

DOI :

Özet Türkçe :

562

Anahtar kelimeler :

Zihinsel engel ,

Problemler ,

Öğretmen ,

Problem davranış ,

Anne-baba ,

Yenilenmiş ,

Duygusal ve davranışsal ,

Özet İngilizce :

\n Zihinsel engel, Problemler, Öğretmen, Problem davranış, Anne-baba, Yenilenmiş, Duygusal ve davranışsal

Anahtar kelimeler :

Mentally retarded children, ,

Parent and teacher,Emotional and behavioral problems, ,

Revised Problem Behavior ,

Tam metin (Türkçe) :

Paylaş :

Benzer Makaleler

Mesleklere atfedilen kalıp yargılar

Assist.Prof.Dr.Ömer F. TUTKUN ,

Assist.Prof.Dr.Mustafa KOÇ ,

Bu makale 1998 defa görüntülendi.

The effect of education supervisor assistants’ organizational justice perceptions on their level of professional burnout

Assist. Prof. Dr. M. Cevat YILDIRIM ,

Assist. Prof. Dr. Abdurrahman EKİNCİ ,

Ö. Murat ÖTER ,

Bu makale 1715 defa görüntülendi.

An evaluation of prospective engineers’ perceptions on internships of engineering education: a case study in turkey

Assist.Prof.Dr.Oktay C. ADIGÜZEL ,

Bu makale 1229 defa görüntülendi.

Ergenlerde yalnızlık ve bilişsel çarpıtmalar

Assist.Prof.Dr.Seher A.Sevim ,

Hicran Kılınç ,

Bu makale 1290 defa görüntülendi.

Yabanci dil olarak ingilizce yazma dersinde blogların kullanimi

Yrd.Doç.Dr.Zeynep KOÇOĞLU ,

Bu makale 1310 defa görüntülendi.