Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Yıl 2009 , Cilt 42 , Sayı 2

Makale özeti ve diğer detaylar.

Makale özeti

Başlık :

Examination of issues encountered by classroom teachers in the measurement and assessment process of the new primary education curriculum in turkey

Yazarlar :

Soner Mehmet ÖZDEMİR ,

Yazar kurumları :

Soner Mehmet ÖZDEMİR ¹

Görüntülenme :

1214

DOI :

Özet Türkçe :

570

Anahtar kelimeler :

Measurement and assessment process ,

New primary education curriculum ,

Primary school teachers ,

Özet İngilizce :

\n Measurement and assessment process , New primary education curriculum, Primary school teachers

Anahtar kelimeler :

Ölçme-değerlendirme süreci, ,

Sınıf öğretmenleri, ,

Yeni ilköğretim programları ,

Tam metin (Türkçe) :

Paylaş :

Benzer Makaleler

the education of urban managers in iran since 1950s to 2004

Mahmud Saeedi Rezvani ,

Hadi Saeedi Rezvani ,

Bu makale 1312 defa görüntülendi.

Yapılandırmacı kuramın değerlendirmeye bakışı:eğitimde alternatif değerlendirme yöntemleri

İrfan YURDABAKAN ,

Bu makale 2215 defa görüntülendi.

The effect of education supervisor assistants’ organizational justice perceptions on their level of professional burnout

Assist. Prof. Dr. M. Cevat YILDIRIM ,

Assist. Prof. Dr. Abdurrahman EKİNCİ ,

Ö. Murat ÖTER ,

Bu makale 1718 defa görüntülendi.