Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Yıl 2009 , Cilt 42 , Sayı 2

Makale özeti ve diğer detaylar.

Makale özeti

Başlık :

Examination of issues encountered by classroom teachers in the measurement and assessment process of the new primary education curriculum in turkey

Yazarlar :

Soner Mehmet ÖZDEMİR ,

Yazar kurumları :

Soner Mehmet ÖZDEMİR ¹

Görüntülenme :

1249

DOI :

Özet Türkçe :

570

Anahtar kelimeler :

Measurement and assessment process ,

New primary education curriculum ,

Primary school teachers ,

Özet İngilizce :

\n Measurement and assessment process , New primary education curriculum, Primary school teachers

Anahtar kelimeler :

Ölçme-değerlendirme süreci, ,

Sınıf öğretmenleri, ,

Yeni ilköğretim programları ,

Tam metin (Türkçe) :

Paylaş :

Benzer Makaleler

Analysis of graduate programs on the field of curriculum and instruction

Assist. Prof. Dr. Canay DEMİRHAN İŞCAN ,

Assoc. Prof. Dr. Fatma HAZIR BIKMAZ ,

Bu makale 1787 defa görüntülendi.

Development of a questionnaire for the evaluation of self-efficacy related to body language and dance

Dr.Banu ÖZEVİN TOKİNAN ,

Assist.Prof.Dr.Sermin BİLEN ,

Bu makale 1248 defa görüntülendi.

üniversite öğrencileri öğretim elemanlarinin başarisini değerlendirebilir mi?iikilemler ve problemler

Yrd.Doç.Dr.Ayşe Baş COLLINS ,

Bu makale 1257 defa görüntülendi.

Eserleri ve yaşam öyküsüyle saygıdeğer hocam prof. dr. saffet bilhan

Yrd.Doç.Dr.İsmail GÜVEN ,

Bu makale 1520 defa görüntülendi.

çocuk kitaplarina yansitilan şiddet (milli eğitim temel yasasi ve çocuk haklarina dair sözleşme bağlaminda bir değerlendirme)

Doç.Dr.Sedat SEVER ,

Bu makale 1424 defa görüntülendi.