Contemporary Educational Technology

Yıl 2010 , Cilt 1 , Sayı 3

Makale özeti ve diğer detaylar.

Makale özeti

Başlık :

Instructional design theories and models -a new paradigm of instructional theory-

Yazarlar :

Hasan CALIŞKAN ,

Yazar kurumları :

Hasan CALIŞKAN ¹

Görüntülenme :

884

DOI :

Özet Türkçe :

406

Anahtar kelimeler :

,

Özet İngilizce :

\n Design Theories, Models, New Paradigm of Instructional Design

Anahtar kelimeler :

Design Theories ,

Models ,

New Paradigm of Instructional Design ,

Tam metin (Türkçe) :

Paylaş :

Benzer Makaleler

A comparison of perceived stress levels and coping styles of non traditional graduate students in distance learning versus on-campus programs

Jose A. RAMOS ,

Bu makale 1019 defa görüntülendi.

Instructional design theories and models -a new paradigm of instructional theory-

Hasan CALIŞKAN ,

Bu makale 884 defa görüntülendi.

Development of a scale to investigate cybervictimization among online social utility members

Yavuz AKBULUT ,

Yusuf Levent Şahin ,

Bahadir Eristi ,

Bu makale 914 defa görüntülendi.

The relationship between computer anxiety and computer self efficacy

Ali SIMSEK ,

Bu makale 941 defa görüntülendi.

Applying multimodal discourse analysis to learning objects\' user interface

George VORVİLAS ,

Thanassis KARALİS ,

Konstantinos RAVANİS ,

Bu makale 986 defa görüntülendi.