Gaziosmanpaşa Üniversitesi Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

Yıl 2010 , Cilt 5 , Sayı 1

Makale özeti ve diğer detaylar.

Makale özeti

Başlık :

Türkiye’de ortaögretim programlarının gelisimi

Yazarlar :

Mehmet ÜNAL , Dr.Fatma ÜNAL ,

Yazar kurumları :

Dr.Fatma ÜNAL ¹, Mehmet Ünal ²

Görüntülenme :

1150

DOI :

Özet Türkçe :

672

Anahtar kelimeler :

Program ,

Program degerlendirme. ,

Ortaögretim programları ,

Program gelistirme ,

Özet İngilizce :

\n Program, Program degerlendirme., Ortaögretim programları, Program gelistirme

Anahtar kelimeler :

Curriculum, ,

Secondary school curriculums, ,

Curriculum development, ,

Curriculum evaluation. ,

Tam metin (Türkçe) :

Paylaş :

Benzer Makaleler

Performans değerlendirmeye ilişkin öğretmen görüşleri (bigadiç ilköğretim öğretmenleri örneği

Öğr. Gör. Dr. Fisun AKŞİT ,

Bu makale 1090 defa görüntülendi.

Coğrafya dersi öğretim programının geneli ve genel amaçlarına ilişkin öğretmen görüşlerinin değerlendirilmesi

Dr. Erol Sözen ,

Bu makale 916 defa görüntülendi.

Tokat’ın iklim özellikleri

Doç. Dr. Çiğdem ÜNAL ,

Bu makale 1185 defa görüntülendi.

Tarih öğretmenlerinin tarih öğretiminde öğrenci başarısını ölçüp değerlendirmelerine ilişkin görüşleri

Yrd. Doç. Dr. Çavuş ŞAHİN ,

Yrd. Doç. Dr. Şerif KORKMAZ ,

Aynur AYTAR ,

Bu makale 1147 defa görüntülendi.

Benlik kurgusu, baglanma ve yalnızlık üniversite ögrencileri üzerine bir

Yalçın ÖZDEMİR ,

Tahsin İLHAN ,

Bu makale 1072 defa görüntülendi.