Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Yıl 2010 , Cilt 11 , Sayı 1

Makale özeti ve diğer detaylar.

Makale özeti

Başlık :

Birleştirilmiş sınıflarda öğretimin sınıf öğretmeni adaylarının algılarına göre ve birleştirilmiş sınıflarda görev yapan sınıf öğretmenlerinin görüşleri açısından incelenmesi

Yazarlar :

Yrd.Doç.Dr.Eyüp İZCİ , Prof.Dr.Hacı DURAN , Öğr.Gör.Hüseyin TASAR ,

Yazar kurumları :

Yrd.Doç.Dr.Eyüp İZCİ ¹, Prof.Dr.Hacı

1864

Birlestirilmis sınıflarda öğretim ,

İlköğretim ,

Sınıf ,

Multigrade Class teaching ,

Primary School ,

Özet İngilizce :

\n Birlestirilmis sınıflarda öğretim, İlköğretim, Sınıf

Anahtar kelimeler :

Primary School ,

Tam metin (Türkçe) :

Paylaş :

Benzer Makaleler

Bağımsız anaokullarına ve anasınıflarına devam eden çocukların sosyal becerilerinin değerlendirilmesi

Öğr.Gör.Dr.Yunus GÜNİNDİ ,

Bu makale 995 defa görüntülendi.

A self-study of the use of concept mapping to assess nos

Dominike MERLE-JOHNSON ,

Nattida PROMYOD ,

Ya-Wen CHENG ,

Bu makale 941 defa görüntülendi.

Okur özyeterlik ölçeğinin geliştirilmesi

Hakan ÜLPER ,

Derya YAYLI ,

İsmail KARAKAYA ,

Bu makale 1054 defa görüntülendi.

öğretmen adaylarının grup çalışmalarına ilişkin algıları

Yrd.Doç.Dr.Gürcü KOÇ ERDAMAR ,

Yrd.Doç.Dr.Hüsne DEMİREL ,

Bu makale 902 defa görüntülendi.

Lise öğrencilerinin problem çözmeye yönelik yansıtıcı düşünme becerileri ile matematik ve geometri derslerindeki akademik başarıları arasındaki ilişki

Doktora Öğrencisi Gökhan BAŞ ,

Matematik Öğretmeni Zafer S. KIVILCIM ,

Bu makale 1118 defa görüntülendi.

Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Birleştirilmiş sınıflarda öğretimin sınıf öğretmeni adaylarının algılarına göre ve birleştirilmiş sınıflarda görev yapan sınıf öğretmenlerinin görüşleri açısından incelenmesi

Birlestirilmis sınıflarda öğretim ,

İlköğretim ,

Sınıf ,

Multigrade Class teaching ,

Primary School ,

Primary School ,

Bağımsız anaokullarına ve anasınıflarına devam eden çocukların sosyal becerilerinin değerlendirilmesi

Öğr.Gör.Dr.Yunus GÜNİNDİ ,

A self-study of the use of concept mapping to assess nos

Dominike MERLE-JOHNSON ,

Nattida PROMYOD ,

Ya-Wen CHENG ,

Okur özyeterlik ölçeğinin geliştirilmesi

Hakan ÜLPER ,

Derya YAYLI ,

İsmail KARAKAYA ,

öğretmen adaylarının grup çalışmalarına ilişkin algıları

Yrd.Doç.Dr.Gürcü KOÇ ERDAMAR ,

Yrd.Doç.Dr.Hüsne DEMİREL ,

Lise öğrencilerinin problem çözmeye yönelik yansıtıcı düşünme becerileri ile matematik ve geometri derslerindeki akademik başarıları arasındaki ilişki

Doktora Öğrencisi Gökhan BAŞ ,

Matematik Öğretmeni Zafer S. KIVILCIM ,

Yorum Yap