Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Yıl 2010 , Cilt 11 , Sayı 1

Makale özeti ve diğer detaylar.

Makale özeti

Başlık :

Ses temelli cümle yöntemiyle ilk okuma yazma öğrenen ilköğretim birinci sınıf öğrencilerinin okuma yazma hızları ve okuduğunu anlama

Yazarlar :

Dr.Yalçın BAY ,

Yazar kurumları :

Dr.Yalçın BAY ¹

Görüntülenme :

987

DOI :

Özet Türkçe :

754

Anahtar kelimeler :

Ses Temelli Cümle Yöntemi ,

İlk Okuma Yazma Öğretimi ,

Okuma Yazma ,

İlköğretim Türkçe Dersi Öğretim Programı ,

Phoneme Based Sentence Method ,

Early Reading and Writing Teaching ,

Reading and Writing ,

Özet İngilizce :

\n Ses Temelli Cümle Yöntemi, İlk Okuma Yazma Öğretimi, Okuma Yazma, İlköğretim Türkçe Dersi Öğretim Programı

Anahtar kelimeler :

Primary Education Turkish Lesson Teaching Program ,

Tam metin (Türkçe) :

Paylaş :

Benzer Makaleler

Yapılandırmacı teoriye göre hazırlanmış bilgisayar destekli öğretimin 9. sınıf coğrafya dersinde öğrenci başarısı ve tutumuna etkisi

Dr.Emine TEYFUR ,

Bu makale 1048 defa görüntülendi.

Fatih projesine yönelik görüşleri değerlendirme ölçeği: güvenirlik ve geçerlilik çalışması

Hasan KARAL ,

İdris AKTAŞ ,

Yiğit Emrah TURGUT ,

Bu makale 1033 defa görüntülendi.

Toplumsal değişme ve küreselleşme bağlamında eğitim ve eğitim programları: kavramsal bir çözümleme

Soner Mehmet ÖZDEMİR ,

Bu makale 1153 defa görüntülendi.

Tarih öğretmeni eğitiminde tarihsel romanların kullanımı: bir eylem araştırması

İbrahim Hakkı ÖZTÜRK ,

Bu makale 1004 defa görüntülendi.

öğretmen adaylarının facebook kullanımları ve facebook’un mesleki gelişimlerindeki yeri konusundaki görüşleri

Meryem KÖŞKEROĞLU BÜYÜKİMDAT ,

Duygu ALBAYRAK ,

Feray UĞUR ERDOĞMUŞ ,

Bu makale 1222 defa görüntülendi.