Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Yıl 2010 , Cilt 11 , Sayı 2

Makale özeti ve diğer detaylar.

Makale özeti

Başlık :

Sınıf öğretmeni adaylarının “türk dili i: ses ve yapı bilgisi” dersine yönelik tutumlarının değerlendirilmesi

Yazarlar :

Okt.Funda ÖRGE YAŞAR , Yrd.Doç.Dr.Çavus SAHİN ,

Yazar kurumları :

Yrd.Doç.Dr.Çavus SAHİN ¹, Okt.Fu

839

Türk Dili I: Ses ve Yapı Bilgisi dersi ,

Ögretim türü ,

Sınıf ,

Tutum ,

Turkish language I: Phonology and morphology course ,

Attitude ,

Özet İngilizce :

\n Türk Dili I: Ses ve Yapı Bilgisi dersi, Ögretim türü, Sınıf, Tutum

Anahtar kelimeler :

Teaching ,

Tam metin (Türkçe) :

Paylaş :

Benzer Makaleler

Türkiye cumhuriyeti inkılâp tarihi ve atatürkçülük ders kitaplarında tarihi karakterlerin kullanımını etkileyen faktörler

Doç. Dr. Cengiz DÖNMEZ ,

Doç. Dr. Kubilay YAZICI ,

Bu makale 941 defa görüntülendi.

öğretmenlik uygulaması i-ii derslerinin zihin engelliler öğretmen adaylarının öz-yeterlilik algılamaları üzerindeki etkisi

Yücel ÖKSÜZ ,

Kerem COŞKUN ,

Bu makale 777 defa görüntülendi.

Ilköğretim bilgisayar laboratuarlarının ergonomik ilkelere göre incelenmesi: eskişehir ili örneği

Betül ULUUYSAL ,

Adile Aşkım KURT ,

Bu makale 917 defa görüntülendi.

A sociological standpoint to authentic scientific practices and its role in school science teaching

Mehmet C. AYAR ,

Bugrahan YALVAC ,

Bu makale 1149 defa görüntülendi.

An investigation of pre-service science teachers cognitive structures and ideas about the nature of technology

Fatih AYDIN ,

M. Fatih TAŞAR ,

Bu makale 734 defa görüntülendi.