Makale özeti

Başlık :

Tarih eğitiminde soru sorma temelli öğrenme

Yazarlar :

Yrd.Doç.Dr.Rüstü YEŞİL ,

Yazar kurumları :

Yrd.Doç.Dr.Rüstü YEŞİL ¹

Görüntülenme :

962

DOI :

Özet Türkçe :

570

Anahtar kelimeler :

Tarih Egitimi ,

Ögrenme-Ögretme ,

Sorgulama ,

Soru Sorma ,

History Education ,

Questioning ,

Query ,

Özet İngilizce :

\n Tarih Egitimi, Ögrenme-Ögretme, Sorgulama, Soru Sorma

Anahtar kelimeler :

Learning-Teaching ,

Tam metin (Türkçe) :

Paylaş :

Ilköğretim öğretmen adaylarının çevreye yönelik tutumlarının belirlenmesi ve farklı değişkenlere göre incelenmesi

Şirin YILMAZ ,

Serkan TİMUR ,

Betül TİMUR ,

Bu makale 1043 defa görüntülendi.

Haltercilerde benlik saygısı ile yaşam doyum ve vücut benlik algısı arasındaki ilişkinin incelenmesi

Yrd.Doç.Dr. Tamer KARADEMİR ,

Yrd.Doç.Dr. Ünal TÜRKÇAPAR ,

Yrd.Doç.Dr. Hakkı ULUCAN ,

Bu makale 1067 defa görüntülendi.

Fen bilgisi öğretmenliği ve ortaöğretim fen ve matematik alanları (ofma) eğitimi bölümü öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine ilişkin tutumları

Yrd.Doç.Dr.Güney HACIÖMEROĞLU ,

Yrd.Doç.Dr.Çiğdem SAHİN TASKIN ,

Bu makale 1148 defa görüntülendi.

Okul öncesi öğretmenlerine yönelik mesleki etik ilkeleri ölçeği geliştirme çalışması

Şafak ÖZTÜRK AYNAL ,

Hatice KUMANDAŞ ,

Kurtman ERSANLI ,

Bu makale 1001 defa görüntülendi.

Sosyal bilgiler öğretmenlerinin ölçme- değerlendirme araçlarını kullanma düzeyleri ve karşılastıkları sorunlar

Yrd.Doç.Dr.Tekin ÇELİKKAYA ,

Yrd.Doç.Dr.Ufuk KARAKUS ,

Yrd.Doç.Dr.Çağrı ÖZTÜRK DEMiRBAŞ ,

Bu makale 853 defa görüntülendi.

Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi