Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Yıl 2010 , Cilt 11 , Sayı 1

Makale özeti ve diğer detaylar.

Makale özeti

Başlık :

Tarihsel tartışma ve tarihsel tartışma metni yazma

Yazarlar :

Prof.Dr.Hamza KELES , Ars.Gör.Dr.Ayten KİRİŞ ,

Yazar kurumları :

Prof.Dr.Hamza KELES ¹, Ars.Gör.Dr.Ayte

Görüntülenme :

Özet Türkçe :

689

Anahtar kelimeler :

Tarih öğretimi ,

Toulmin’in Tartısma Modeli. ,

Tarihsel Yazma ,

Tartısmacı tür ,

Teaching history ,

Historical writing ,

Historical argumentatioın ,

Özet İngilizce :

\n Tarih öğretimi, Toulmin’in Tartısma Modeli., Tarihsel Yazma, Tartısmacı tür

Anahtar kelimeler :

Toulmin’s Argumentation Models ,

Tam metin (Türkçe) :

Paylaş :

Benzer Makaleler

Kovalent bağlar konusunda öğrenci imaj ve yanlış kavramalarının belirlenmesi

Hüseyin AKKUŞ ,

Ümmüye Nur TÜZÜN ,

Gülseda EYCEYURT ,

Bu makale 909 defa görüntülendi.

5e öğrenme modeli ve işbirlikli öğrenme yönteminin biyoloji dersi başarısına etkisi

Dr. Murat Aktaş ,

Bu makale 1418 defa görüntülendi.

Konfüçyüs ve sokrates’in eğitim felsefelerinin yetişkin eğitimi açısından karşılaştırılması

Ufuk Cem KOMŞU ,

Bu makale 927 defa görüntülendi.

Ilköğretim bilgisayar laboratuarlarının ergonomik ilkelere göre incelenmesi: eskişehir ili örneği

Betül ULUUYSAL ,

Adile Aşkım KURT ,

Bu makale 1067 defa görüntülendi.

Işçi ve havuz problemleri ile ilgili karşılaşılan zorluklar ve çözüm önerileri

Yrd.Doç.Dr.Ali BOZKURT ,

Bu makale 978 defa görüntülendi.