Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Yıl 2010 , Cilt 11 , Sayı 1

Makale özeti ve diğer detaylar.

Makale özeti

Başlık :

Tarihsel tartışma ve tarihsel tartışma metni yazma

Yazarlar :

Prof.Dr.Hamza KELES , Ars.Gör.Dr.Ayten KİRİŞ ,

Yazar kurumları :

Prof.Dr.Hamza KELES ¹, Ars.Gör.Dr.Ayte

Görüntülenme :

Özet Türkçe :

689

Anahtar kelimeler :

Tarih öğretimi ,

Toulmin’in Tartısma Modeli. ,

Tarihsel Yazma ,

Tartısmacı tür ,

Teaching history ,

Historical writing ,

Historical argumentatioın ,

Özet İngilizce :

\n Tarih öğretimi, Toulmin’in Tartısma Modeli., Tarihsel Yazma, Tartısmacı tür

Anahtar kelimeler :

Toulmin’s Argumentation Models ,

Tam metin (Türkçe) :

Paylaş :

Benzer Makaleler

Okul öncesi eğitim kurumlarında görev yapan öğretmenlerin drama yöntemi yeterliliklerinin değerlendirilmesi

Öğretim Görevlisi Yakup AKYEL ,

Doç. Dr. Nihat ÇALIŞKAN ,

Bu makale 1273 defa görüntülendi.

8. sınıf ‘canlılar için madde ve enerji’ ünitesi öğretiminde đsbirlikli öğrenme yönteminin öğrenci basarısına ve tutumuna etkisi

Yrd.Doç.Dr.Ünsal UMDU TOPSAKAL ,

Bu makale 823 defa görüntülendi.

Sınıf öğretmeni adaylarının sosyo-kültürel özellikleri ve lisansüstü eğitim isteklilikleri üzerine bir çalışma (fırat, erzincan ve inönü üniversitesi sınıf öğretmenliği abd örneği)

Bahadır KÖKSALAN ,

İlhan İLTER ,

Erhan GÖRMEZ ,

Bu makale 882 defa görüntülendi.

Tarih öğretmeni eğitiminde tarihsel romanların kullanımı: bir eylem araştırması

İbrahim Hakkı ÖZTÜRK ,

Bu makale 926 defa görüntülendi.

Birleştirilmiş sınıflarda öğretimin sınıf öğretmeni adaylarının algılarına göre ve birleştirilmiş sınıflarda görev yapan sınıf öğretmenlerinin görüşleri açısından incelenmesi

Yrd.Doç.Dr.Eyüp İZCİ ,

Prof.Dr.Hacı DURAN ,

Öğr.Gör.Hüseyin TASAR ,

Bu makale 889 defa görüntülendi.