Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Yıl 2010 , Cilt 11 , Sayı 3

Makale özeti ve diğer detaylar.

Makale özeti

Başlık :

Yapılandırmacı teoriye göre hazırlanmış bilgisayar destekli öğretimin 9. sınıf coğrafya dersinde öğrenci başarısı ve tutumuna etkisi

Yazarlar :

Dr.Emine TEYFUR ,

Yazar kurumları :

Dr.Emine TEYFUR ¹

Görüntülenme :

1013

DOI :

Özet Türkçe :

595

Anahtar kelimeler :

Bilgisayar destekli coğrafya öğretimi ,

Öğrenci başarısı ve tutumu deneysel model ,

Yapılandırmacı öğrenme ,

Özet İngilizce :

\n Bilgisayar destekli coğrafya öğretimi, Öğrenci başarısı ve tutumu deneysel model, Yapılandırmacı öğrenme

Anahtar kelimeler :

Computer aided geography teaching, ,

Constructivist learning, ,

Student success and attitude, ,

Experimental model ,

Tam metin (Türkçe) :

Paylaş :

Benzer Makaleler

Müzik öğretmeni adaylarının eleştirel düşünme eğilimleri

Duygu PİJİ KÜÇÜK ,

Yusuf Barış UZUN ,

Bu makale 1018 defa görüntülendi.

Ilköğretim matematik öğretmen adaylarının standart olmayan sözel problemlere verdikleri yanıtlar ve yorumlar

Çiğdem KILIÇ ,

Bu makale 855 defa görüntülendi.

A critical appraisal of the language textbook

M. Naci KAYAOĞLU ,

Bu makale 854 defa görüntülendi.

Ydyo öğrencilerinin bilgisayar destekli dil öğrenimine yönelik tutumları

Yasin ASLAN ,

Bu makale 943 defa görüntülendi.

öğretmen adaylarının okul kavramına ilişkin algıları

Fatih BEKTAŞ ,

Ahmet NALÇACI ,

Bu makale 1015 defa görüntülendi.