Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yıl 2013 , Cilt 32 , Sayı 1

Makale özeti ve diğer detaylar.

Makale özeti

Başlık :

Hollanda ve türkiye’deki fen bilgisi öğretmeni yetiştirme programlarinin karşilaştirilmasi

Yazarlar :

Mustafa ERGUN , Senem AVCI ,

Yazar kurumları :

Mustafa ERGUN ¹, Senem AVCI ²

Görüntülenme :

865

DOI :

Özet Türkçe :

145

Anahtar kelimeler :

Fen Bilgisi Öğretmen Yetiştirme Programı ,

Öğretmen Adayı ,

Hollanda ,

Science Teacher Training Program ,

Pre-Service Teacher ,

Özet İngilizce :

\n Fen Bilgisi Öğretmen Yetiştirme Programı, Öğretmen Adayı, Hollanda

Anahtar kelimeler :

Netherlands ,

Tam metin (Türkçe) :

Paylaş :

Benzer Makaleler

A teaching strategy for developing the power of observation in science education

Yrd. Doç. Dr.Ayşe OĞUZ ÜNVER ,

Yrd. Doç. Dr.Kemal YÜRÜMEZOĞLU ,

Bu makale 845 defa görüntülendi.

L’enseignement et l’apprentissage de la grammaire en classe du fle

Yrd. Doç. Dr. Nurten ÖZÇELİK ,

Bu makale 976 defa görüntülendi.

2005 sosyal bilgiler öğretim programı öğrenme alanlarıyla ilgili atasözü ve deyimler

Yrd. Doç. Dr. Fatma ÜNAL ,

Bu makale 1025 defa görüntülendi.

Alternatif ölçme-değerlendirme etkinliklerinde karşılaşılan problemler: fen ve teknoloji öğretmenleri örneği

Yrd. Doç. Dr.Ayşegül SAĞLAM ARSLAN ,

Arş. Gör.Yasemin DEVECİOĞLU KAYMAKÇI ,

Yrd. Doç. Dr.Selahattin ARSLAN ,

Bu makale 900 defa görüntülendi.

Matematik öğretmen adaylarının analiz dersi akademik başarıları ile matematiksel modelleme yaklaşımları arasındaki ilişki

Arş. Gör. Işıkhan UĞUREL ,

Yrd. Doç. Dr. Esra BUKOVA GÜZE ,

Bu makale 1374 defa görüntülendi.