Google 97
Facebook 98
Linkedin 74
Twitter 155

  • Kayıt Ol
  • Giriş
  • TR |
  • EN
Acar İndex

Anasayfa
Detaylı Arama
Dergiler
Kitaplar
İstatistikler

İstatistikler
Dergi Sayısı : 465
Makale Sayısı : 30994
Kitap Sayısı : 34
Makale gösterimi : 28762079
Üye Sayısı : 5225

Makaleler     Dergiler     Kitaplar    
Detaylı Arama

Arama sonuçları
öğrencilerin kimya derslerinde argümantasyon tabanlı bilim öğrenme yaklaşımının uygulanmasına ilişkin görüşleri
Sevgi KINGIR , Ömer GEBAN , Murat GÜNEL ,
Bu makale 2702 defa görüntülendi.
Examining teacher actions supportive of cross-disciplinary science and literacy development among elementary students
Lori A. Norton-Meier , Brian Hand , Yuliya Ardasheva ,
Bu makale 686 defa görüntülendi.
Exploring changes found in lab reports of pre-service science teachers by adapting a group questioning strategy with using the science writing heuristic template
Myeong-Kyeong SHIN , Jeonghee NAM ,
Bu makale 770 defa görüntülendi.
Providing a rationale for promoting argument-based inquiry approach to science education: a deweyan pragmatist aesthetics perspective
Şevket Benhür ORAL ,
Bu makale 631 defa görüntülendi.
Overview of obstacles in the implementation of the argumentation based science inquiry approach and pedagogical suggestions
Funda YESILDAG-HASANCEBI , Sevgi KINGIR ,
Bu makale 736 defa görüntülendi.
İletişim |
©2014 - Sitede bulunan içerik internette ücretsiz olarak bulunan kaynaklardan derlenmiş, ücretsiz olarak kullanıcıların hizmetine sunulmuştur. Kaldırılması istenen yayın(lar) için lütfen mail gönderiniz.
Ajindex.com