The Journal of Language Teaching and Learning

Yıl 2011 , Cilt 1 , Sayı 1

Makale özeti ve diğer detaylar.

Makale özeti

Başlık :

Psycholinguistic code switching in iranian university classroom context

Yazarlar :

Ali RAHİMİ , Maryam EFTEKDARİ ,

Yazar kurumları :

Ali RAHİMİ ¹, Maryam EFTEKDARİ ²

Görüntülenme :

690

DOI :

Özet Türkçe :

480

Anahtar kelimeler :

,

Özet İngilizce :

\n Psycholinguistics, Trigger words, Code switching

Anahtar kelimeler :

Psycholinguistics ,

Trigger words ,

Code switching ,

Tam metin (Türkçe) :

Paylaş :

Benzer Makaleler

Movie subtitles and the improvement of listening comprehension ability: does it help?

Mehdi LATİFİ ,

Ali MOBALEGH ,

Elham MOHAMMADİ ,

Bu makale 635 defa görüntülendi.

developing chinese students’ reflective second language learning skills in higher education

Juliana CHAU ,

Gary CHENG ,

Bu makale 522 defa görüntülendi.

Multi‐componential models of l2 listening

Minhee EOM ,

Bu makale 557 defa görüntülendi.

Foreign language teacher motivations for professionalization

Minhee EOM ,

Susan HİLDEBRANDT ,

Bu makale 659 defa görüntülendi.

Not just a “bu”: perception and production of chinese-as-foreign-language (cfl) learners’ face-threatening speech acts of refusal

Weidong ZHANG ,

Bu makale 828 defa görüntülendi.